Hola Denisse e Iván! Del relato de la práctica investigativa que realizaron para conocer acerca de las prácticas docentes de profesores de Educación Física, eligen para compartir en este encuentro la experiencia de uno de ellos y particularmente, se enfocan en dos temas: la planificación y el derecho de todxs a la educación. Temas muy relevantes en la formación docente, por lo que sería muy interesante seguir profundizando en las relaciones que ustedes encuentran entre la formación docente y la investigación.
Hola chicos! El relato que hicieron sobre la entrevista de Pablo Caserio es muy interesante, lo que mas me llamó la atención fue el tema de que el profesor en sus comienzos no tenía idea de lo que era una planificación y su relación con la situación de los docentes hoy en día, donde no se pueden imaginar sin la planificación.
Hola Denisse e Iván! Del relato de la práctica investigativa que realizaron para conocer acerca de las prácticas docentes de profesores de Educación Física, eligen para compartir en este encuentro la experiencia de uno de ellos y particularmente, se enfocan en dos temas: la planificación y el derecho de todxs a la educación. Temas muy relevantes en la formación docente, por lo que sería muy interesante seguir profundizando en las relaciones que ustedes encuentran entre la formación docente y la investigación.
ResponderEliminarProf. Susana Espíndola
ResponderEliminarHola chicos! El relato que hicieron sobre la entrevista de Pablo Caserio es muy interesante, lo que mas me llamó la atención fue el tema de que el profesor en sus comienzos no tenía idea de lo que era una planificación y su relación con la situación de los docentes hoy en día, donde no se pueden imaginar sin la planificación.
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