Educación, familia y virtualidad
E. Laura Di Giulio
Campo de la práctica II
Profesorado de Educación Primaria
ISFD 39 Vicente López
didacticaycurriculum2012@gmail.com / mmandarini@gmail.com
¡Bienvenidxs al EnCaHIn 2021!
Educación, familia y virtualidad
Hola Laura! En tu relato mencionas algo muy importante de los procesos investigativos que es lograr construir categorías a partir de los datos obtenidos, en este caso de dos entrevistas: a un docente y a estudiantes que participaron del programa ATR. Las categorías que mencionas son: familia, virtualidad y continuidad pedagógica. Sería buenísimo que puedas compartir con nosotrxs cómo llegaste a visualizar esas categorías.
ResponderEliminarProf. Susana Espíndola
EliminarObservé esas categorías porque en ambas entrevistas, dieron cuenta lo importante que fue la comunicación con las familias de los estudiantes para poder continuar enseñando desde la virtualidad.
EliminarComunicación que sin un recurso tecnológico en este contexto pandémico no era posible.
Por ello, las estudiantes que participaron de la experiencia ATR, destacaron lo importante que fue este programa para la revinculación de los alumnos que no contaban con ningún dispositivo, puedan seguir construyendo su aprendizaje.
LAURA:
ResponderEliminarConcuerdo totalmente con tus conclusiones. La virtualidad definitivamente ha llegado para quedarse y despertarnos en cuanto a las falencias de la educación. Evaluar las debilidades y fortalezas nos permitirá estar más preparados para las posibles crisis futuras.
Roig, María Victoria
EliminarMuchos de los recursos utilizados en la virtualidad, nos ayudaran a innovar las clases presenciales, sin perder de vista las diversidades de nuestros alumnos en cuanto a las posibilidades de conexión con las cuentan.
Eliminar¡Muchas gracias por escucharme y dejar tu reflexión! (Laura)
Muy interesante tu reflexión. Tal como mencionas, la virtualidad expuso lo fundamental y necesario del vínculo entre la familia y la escuela para poder generar aprendizajes significativos. También dio cuenta de la importancia de los recursos tecnológicos tanto para docentes como familias y niños. Mariana Laura Pascuzzi Raquet. ISFD N°39. Profesorado de Educación Primaria T.V
ResponderEliminarTomemos lo mejor de cada modalidad y construyamos una nueva forma de enseñanza. Gracias por tomarte el tiempo de escuchar mi narración y dejar tu comentario.
ResponderEliminar(Laura)
EliminarHola Laura, coincido totalmente en que es muy difícil sustituir la presencialidad ya que es necesario a la hora de aprender, también concuerdo en que seria importante que existieran estrategias para que mas estudiantes del profesorado pudiéramos aportar.
ResponderEliminarHola Laura! Coincido con lo que expones en el audio. La importancia del vínculo con las familias, lo difícil que resulta sustituir la presencialidad en un sistema que no se encuentra preparado para ello, y cómo a partir de esta situación vivida tenemos la oportunidad de analizar y evaluar nuevos recursos y modos de vinculación entre familias y escuela.
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